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第20章 王教授（第1页）

复活的王青打起大旗，出动大队人马把荆州境内清扫干净，这回没有赶尽杀绝，给了这些山贼一个重新做人的机会，统统抓起来按照罪状的大小，判处刑期劳动改造，刑期过后，恢复为百姓。

服刑就是做劳役，修建各种水利工程，道路，挖矿，总计有两千多人，一时也是不少的劳动力。

于是整个荆州，海晏河清。

一转眼九月了，益州流民们的服役也结束了，回去开垦休整自己的土地，准备来年耕种。

九月份，今年的税也收上来了，这是一个丰年，今年南郡的税收比往年多了几倍，按照往年的数量上缴了朝廷。

多余的部分王青决定建立荆州粮行，通过借贷粮食给本郡居民，不收利息，大户不高兴，那又怎么样，这主要就是针对流民，否则他们没粮食过冬，春季也没有种子。

得益于自己学生陈迪改进了造纸技术，造出了质地优异的构树纸，王青决定发行粮币，现在其他人根本没有这个造纸技术，没有办法仿造，但是也将仿造粮币定为重罪。

有多少粮食，就印多少粮币，粮币可以到各县的粮行兑换粮食，其他百姓也可以把自己的粮食存在粮行，兑换粮币。

王青想拉动经济，让南郡百姓投入到市场经济里面，没办法，现在币制混乱，市场上什么币都有，王莽铸造的五铢钱都还有人在用，当然了，主要还是以物换物。

这种以物换物的麻烦，降低了手里有余粮的百姓的消费，现在大部分人都是用以物换物的形式来交换商品的，粮食和布匹就是硬通货，但是这两种东西带着不方便，而且容易损耗。

粮币就三种，一个是升票，一个是斗票，一个是斛票，十升一斗，十斗一斛。

粮票中间有数额，升1，斗10，斛100，中下是荆州粮行，右边是量器的小图案，升是一个，斗是两个，斛是三个。

王青也没有想一下子就将这个粮票推广开来，经济学这个东西他也不太懂，要靠聪明的学生们努力研究，慢慢摸索，得益于他的武力，南郡人对他有一点点信任，但是不多，很多人拿到粮票，去粮行兑换几次，发现可以，才接受了一点。

百姓也是没被纸币骗过，还没有被骗的经验，不够精，不过这纸本身也有一定价值，但是总不能拿来擦屁股吧。

反正他们也不怎么出门，能和王青的作坊商品兑换也行，铁农具之类的。

九月十日，学校升级到第三个版本，长江小学更名为楚才学宫，校训是理性，求真。

校徽由擅长绘画的王克设计，图案是一把火炬。

学校分为四部分，小学，初中，高中，大学，学制为小学五年，初级中学两年，高级中学四年，大学四年。

之前在荆州招生第一批升入小学二年级，有236人，6个班，而这段时间清理完流民得到第二批学生，一共400人，10个班，进入小学一年级就读，和之前不同，这一批学生有了一部分女生。

这学校能吃饱穿暖，流民们早就知道了。

流民们有个孩子能去明府手里吃饭，他们是愿意的，没有明府，他们还无家可归呢。

王青也愿意一下子招收几千人，可惜，老师不够，只能慢慢来。

学校小学阶段有很多人，往上分层分得不明显，只有等这些学生一届一届升上去了，第一届小学生毕业还有三年，第一批高中生毕业，还要九年，当然了，学校规模小，可以让有才能的升上去，太欢迎了。

荆楚学宫的学历分为小学毕业生，中学毕业生，高中毕业生，学士，硕士，博士，博士生导师。

当然现在博导只有王青一个人，毕竟他是新学的开创者。

九月，学生们提交了自己的大作业，经过王青的签字同意，他们成了第一批大学毕业生，学历是学士，继续在新学做出贡献，发表论文，通过之后才能升上硕士。

接下来由这些学生组成的委员会管理学校，当然王青的意见也是很重要的，但是他的事也多。

这一次论文通过的学生有二十多个，分为各领域的学士，有医学学士，化学学士，物理学士，生命科学学士，法学学士，数学学士，地理学士，美术学士有点偏向于理工科的，没办法，他们没学古典的诗经，乐府，当然，他们也能看到一些传统书籍，只不过哪里有那个时间。

九月十日这一天，楚才学宫举行了第一次学位授予仪式。

其他学生都搬着椅子在操场上观看仪式进行。