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第六节 不要让孩子议论别人的长短管好自己（第1页）

从一个人与他人交谈的内容、所论述的观点，我们就可以判断出这个人是否有内涵。

因为，一个有内涵的人是不会把时间浪费在谈论他人是非上面的。

因此，对于孩子而言，我们不能让他谈论他人的是非长短，而是让他管好自己，注重提升自己的德行和学问。

彼说长，此说短，不关己，莫闲管

遇到有人谈论他人的是非时，我们和孩子应该如何处理呢？

在这个复杂的社会环境中，人我是非天天都在发生着。

俗话说：“来说是非者，便是是非人。”

可以说，来说是非的人都是有一定的目的的，要么是诋毁他人，要么是拉拢我们。

凡是是非，就会对他人或集体造成不必要的麻烦，甚至是伤害。

所以，《弟子规》告诉我们“彼说长，此说短，不关己，莫闲管”

。

遇到有人谈论他人的是非长短，如果与自己没有什么关系，听一听就算了，不要去过问、干预，更不要参与其中。

即使谈论的是非与自己有关，我们也要有判断是非的能力，要用智慧去处理。

我曾经听到一位长者说，如果有人在他面前谈论他人的是非，他都会说“不想听，你不用说了”

。

面对有人谈论是非，这位长者不仅制止了来说是非的人，还表明了自己的观点和立场。

我想，来说是非的人以后肯定不会到这位长者面前谈论是非了，而且可能也会反思自己的行为。

我们也可以将这位长者的处理方式告诉孩子。

这样，如果有人专门在孩子面前谈论他人的是非，他就懂得如何去应对了。

几次之后，那些喜欢谈论是非的人就不会当着孩子的面谈乱他人的是非了。

当然，孩子也可以以沉默应对，不作回应，这样次数多了，来说是非的人也就不愿意与孩子谈论他人的是非了。

如果孩子有能力的话，也可以劝导来说是非的人不要谈论他人的是非，因为谈论他人是非是有损德行的行为。

另外，对于经常谈论是非的一些人，孩子应该尽量少与他们接触。

因为接触多了，孩子就会受到不好的影响，很容易就会卷入是非之中。

我们要告诉孩子：当有人三五成群地聚在一起说一些是非时，你要迅速离开，千万不要因为好奇而凑上去一起说。

谣言止于智者，希望我们每一个人都可以成为智者。

在如今社会，传播是非常迅速的，谣言也是非常可怕的。

对于一些谣言，如果我们也跟着以讹传讹，可能很多麻烦就会爆发开来，原本简单的事情就会变得复杂。

古代有一首题为《听谗》的诗这样写道：“谗言慎莫听，听之祸殃结。

君听臣当诛，父听子当决，夫妻听之离，兄弟听之别，朋友听之疏，骨肉听之绝。