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父亲（第2页）

莫沙伊在养鸡场干活，与我们许多人不同的是，他从不要求调换工种。

他很快便学会把饲料撒在槽里，从架子上的母鸡铁丝笼里捡鸡蛋，把鸡蛋装在纸盒里，把恒温器放进孵化室，喂小鸡，他甚至给母鸡注射疫苗。

养鸡场的老工友施雷加·谢特肖帕特和茜斯卡·霍尼格非常喜欢他。

他动作敏捷，工作努力，安静，仔细，周到，从来没有打碎过鸡蛋，或者忘记把干净的锯末撒在饲养小鸡仔儿的孵化室，从来不迟到，没请过一天病假，也没因为任何理由旷工。

大卫·达甘对另一位老师丽芙卡·里克瓦说：

“是啊，我允许他在今天下班至明天第一节课之间去看望他的父亲，尽管我并不特别愿意他外出。”

丽芙卡说：“我们得劝说他与他们断绝往来。

他们在拖他的后腿。”

大卫说：

“我们来到这个国家后，就把父母抛在脑后了。

一下子把他们从我们的生活中去除，就是这样。”

丽芙卡说：“那男孩品质优秀：安静、勤奋，容易和人相处。”

大卫说：“总之，我对塞法尔迪犹太人的看法非常乐观。

我们得对他们多投入，但是投入应该得到回报。

再过一两代人，他们会和我们一样。”

大卫·达甘答应给他假后，莫沙伊急忙回到他和塔米尔、德罗尔合住的房间。

十分钟课间休息即将结束时，他已经整理好一个小包，里面装着内衣、袜子、一件备用的衬衣、牙刷和牙膏、一本加缪的《鼠疫》，以及他那顶破旧的黑贝雷帽，他一直把贝雷帽藏在衣橱左边的格子里、塔米尔的格子下边一堆衣服底下。

课间休息后，他们上了历史课。

老师大卫·达甘讲了法国大革命，细说了卡尔·马克思的观点：那是一场必要的、不可避免的、以消灭阶级社会为目标的历史革命的前兆和初级阶段。

吉戴恩、莉拉赫和卡米拉举起了手问问题，大卫·达甘给予了坚定而详尽的回答。

“给我一分钟，”

他说，“我们可以把事情理顺。”

莫沙伊擦干净眼镜，有闻必录——他是一个认真的学生——却克制自己不问问题。

几个星期前，他在学校图书馆看了几章《资本论》，他不喜欢卡尔·马克思：他觉得几乎每个句子后面都出现一个惊叹号，这些惊叹号震慑了他。

在莫沙伊看来，马克思主张经济、社会和历史律法与自然法则同样清晰、不可改变。

仅是自然法则不可改变这一点，也让莫沙伊疑虑重重。

当莉拉赫说要进步就会有牺牲时，大卫·达甘表示同意，补充说历史绝非花园里的招待会。

流血令莫沙伊反感，花园招待会对他也没有特别的吸引力。

他没有参加过一场花园招待会，但他也从不愿意参加。

同学们回家和父母团聚时，他把空闲时间全部用来坐在空荡荡的图书馆读书。

他读的书中，有一本译作《我们孤独地死去》，描写第二次世界大战期间如何在冰天雪地的北方逃生与幸存，作者是大卫·霍华德。

读书引导他得出一个简单的结论：多数人需要更多的温情。

这些想法在上法国大革命课时充斥在他的脑际。

上完历史课后，还有三角学和农业。

这些课都上完后，我们就冲出教室，直奔房间，穿上工作服，急不可耐地跑到饭厅吃午饭。

午餐有菠菜馅饼、土豆泥、酸黄瓜和熟胡萝卜。

我们饿了，因此狼吞虎咽地吞下面包，索要更多的土豆泥。

每个桌子上都有一大瓶冷水，因为天热，我们每个人都要喝上两三杯。

苍蝇在我们的脑袋周围嗡嗡作响，巨大的、布满灰尘的电风扇在上方打转儿。

甜点是煮熟的水果。